تاثیر کتاب روی تربیت کودک

به دلیل اینکه کودکان از کتاب ها می‌آموزند تاثیر کتاب روی تربیت کودک بسیار زیاد است و به کمک کتاب برای او میان دنیای داستان و دنیای واقعی هیچ حدی وجود ندارد. بنابراین باید کتاب کودکان بسیار آموزنده باشد و این فرصت را به آنان بدهد تا از آن آموزه‌ها برای شناخت دنیای اطراف خود استفاده کنند. یک داستان بد می تواند تأثیر مخربی در ذهن و حتی آینده کودکان داشته باشد همچنین می‌تواند جنبه‌های شخصیت کودک را ارتقا یا کاهش دهد.

داستان ها علاوه بر اینکه برای کودکان سرگرم‌کننده هستند، می‌توانند اثر روانی هم برای آن ها داشته باشند. داستان‌ها نقش مهمی در تربیت کودک دارند. به همین دلیل باید به مضامین داستان‌های کودکان و حتی نوع چاپ، طرح جلد و رنگ‌های کتاب هم اهمیت داد و به کتاب کودکان به‌عنوان نوعی پرورش‌دهنده روح نگاه کرد.

همچنین مطالعه داستان‌های خوب، تفکر و نتیجه را به همراه دارد و به همین دلیل می‌توان از کتاب‌ها به‌ عنوان منبعی برای رشد مغزی کودکان استفاده کرد. به‌دلیل اهمیت کتاب‌های کودکان باید کتاب های کودکان را از لحاظ تأثیرات اجتماعی، فرهنگی و روانشناسی مورد بررسی قرار بگیرد. همچنین کتابخانه ها در علاقه مندی کودکان به کتاب بسیار موثرند.

تاثیر کتاب روی تربیت کودک

1. والدین باید بدانند کتاب خریدن برای کودکان نسبت به خریدن اسباب بازی اولویت بسیار بیش‌‌تری دارد و هنگامی‌که کودک به سنین مهدکودک و پیش دبستانی می‌رسد، باید به جای خریداری اسباب بازی‌هایی که تأثیر مطلوبی بر روحیه کودکان ندارند، به خریدن کتاب و کتابخوانی روی بیاورند. حالت‌های کتاب خواندن کودکان این گونه آغاز می‌شود که کودک به صورت خودکار کتاب را ورق بزند. بهتر است والدین به ویژه مادران در هنگام خواب برای کودکان، قصه های کودکانه برای خواب و متناسب با سن کودکشان بخوانند .
2. خرید کتاب‌های رنگی برای کودکان همیت بسیاری دارد. والدین می‌توانند برای رفتارهای خوب کودکان خود مخصوصا کودکانی که سواد خواندن دارند به عنوان جایزه به آن‌ها کتاب بدهند. تا سنین پیش دبستانی، کودکان به کتاب‌هایی که در بالای صفحه عکس بزرگ و رنگی بیشتری دارد، علاقه نشان می‌دهند. بچه‌ها با رسیدن به سنین پیش دبستانی، خواندن و نوشتن را تقلید می‌کنند، بنابراین لازم است از این موقعیت استفاده شود. کودکانی که قبل از رفتن به دبستان اسم و فامیل خود را تقلید می‌کنند، گویی در حال نقاشی اسم خود هستند. والدین در چنین شرایطی به جای بی‌توجهی به کودکان، باید آن‌ها را به خواندن و نوشتن تشویق کنند.
3. نگهداری کتاب یکی از مسایلی است که والدین از سنین کودکی باید به فرزندان خود بیاموزند تا کودکان هم کتابخوان و هم کتاب نگهدار شوند. همراهی فرزندان با والدین در خرید کتاب در علاقه‌مند شدن آن‌ها به کتابخوانی مؤثر است، البته والدین باید کودکان را در سلیقه و انتخاب کتاب آزاد بگذارند، مگر اینکه کودک کتابی انتخاب کند که با سنشان نامتناسب و یا در بردارنده آسیب‌های اخلاقی باشد.
4. کودکان با مطالعه کتاب پرسش‌هایی در ذهنشان شکل می‌گیرد که نیازمند پاسخگویی صحیح از سوی والدین است. کودکان، آفریننده هستند و از دیدن تنوع کتاب‌ها، خلاقیت بیشتری در آن‌ها شکوفا می‌شود هنگامی‌که کودک سراغ کتابی می‌رود، در واقع یکی از علاقه‌های خود را به والدین اعلام می‌کند و می‌تواند سرنخی برای شناسایی استعدادهای او باشد. والدیندر کتابخوان شدن کودکان تاثیرات زیادی دارندو  والدین الگوهای کودکان هستند. زمانی که کودک، مادر و پدر خود را مشغول مطالعه می‌بیند، اشتیاق زیادی به الگوبرداری و همانندسازی در خود می‌یابد. همچنین زمانی که والدین داستان‌ها را از روی کتاب برای کودکان می‌خوانند و فرزندانشان با شنیدن محتوای داستان به آرامش می‌رسند، از آن به عنوان یک سرمایه روانی و پایگاه امن در بزرگسالی هم می‌توانند بهره‌مند شوند.

نقش خانواده در کتابخوان شدن کودک

والدینی که خودشان علاقه ای به کتاب و کتابخوانی نداشته باشند، نمی توانند کودکان و نسلی کتابخوان تربیت کنند. به همین دلیل گرایش پدر و مادر به کتابخوانی نقش بسیار مهمی در فرهنگ سازی کتابخوانی در جامعه خواهد داشت. البته  به غیر از نقش خانواده و جامعه، تولید محتوای مناسب در گرایش افراد به ویژه کودکان و نوجوانان به کتاب عامل موثری است.

علاوه بر دو عامل اثرگذار آگاه سازی والدین و گرایش آنان به کتابخوانی برای تربیت کودکان کتابخوان، جامعه هم در اهمیت بخشی به کتاب و کتابخوان شدن کودکان نقش دارند. نبود کتابخانه های مخصوص کودکان با جذابیت های بصری هم از مشکلات اصلی کتابخوانی در جامعه است. حضور کودکان در چنین فضاهایی و گذراندن اوقات فراغت بین کتاب های مختلف، باعث می شود این فرهنگ در آن ها نهادینه شده و تا سنین بزرگسالی هم آن را حفظ کنند.

معمولا خانواده ها اعتقاددارند که مطالعه کردن وبه سراغ کتاب های غیردرسی رفتن فرزندانشان را درگیرکرده و از آمادگی برای کنکور و پیشرفت تحصیلی دور می کند. به نظر خیلی از والدین مطالعه ی غیردرسی باعث می شود که تمرکز درسی و درک دروس فرزندان شان بهم بخورد و مانع موفقیت آن ها در کنکور شود. دراین میان خود بچه ها هم وقتی تا آن زمان عادت به مطالعه را یاد نگرفته اند از آن هراس داشته و کمتربه سراغ کتاب های غیردرسی می روند تنها بچه هایی ثابت قدم هستند که درهمان کودکی عادت به مطالعه درآن ها نهادینه شده واز آن لذت می برند.

به دلیل تاثیر کتاب روی تربیت کودک باید والدین آگاه باشند و می توانند فرزندان تربیت یافته ی خوبی برای نسل بالنده ی خودباشند. می توانند کودک ونوجوان تربیت یافته ی دیروز برای فرزندان امروز و انسان سازهای مفیدی برای فردای بعداز خودباشند. بنابراین این ضرورت احساس می شود که والدین بدانند وآگاه باشند که چه قدر در این گام تأثیرگذار مثمرثمر بوده وهستند.

الگوهای رفتاری خوبی برای فرزندان تان باشید.آن ها باید ببینند که شما به عنوان والدین از هر فرصتی برای مطالعه استفاده می کنید. برای تان مهم است واز خواندن لذت می برید. این امر به طور غیرمستقیم در آن ها تأثیرمی گذارد.

کودکان در دوره‌های سنی نیازهای متفاوتی دارند، به همین دلیل باید به رده بندی گروه سنی کتاب کودک توجه کرد. در خردسالی، کتاب‌های رنگ آمیزی، شعر و قصه کودکانه همراه با تصاویر جذاب و بویژه با تأکید بر نقش حیوانات مؤثرتر هستند.

در دوره ابتدایی کودکان به کتاب‌هایی که اطلاعات آن‌ها را افزایش دهد و مهارت‌های بیش‌تری به آن‌ها بیاموزد، نیاز دارند. برخی از مؤسسه‌های نشر هم کتاب‌ها را بر اساس گروه‌های سنی دسته بندی کرده‌اند که والدین می‌توانند بر اساس آن خرید کنند که کتاب های کودکان انتشارات تازه ها مناسب همه گروه های سنی می باشد.